为落实河南省STEM教育小学校长座谈会的部署，2024年3月18日，河南省STEM教育研究中心（以下简称STEM中心）副秘书长、郑州师范学院客座教授高贵宾，STEM中心科学教育专家、郑州师院教授毛海荣等专家团一行，应邀来到郑州师院第二附属小学，对该校的科学教育工作进行调研指导。

　　郑州师院二附小执行校长刘素平首先向专家团成员介绍了学校发展概况。二附小秉承郑州师院深厚的文化底蕴，弘扬百年附小的人文精神，以“立人教育”为办学理念，遵循“五育并举，立人至 上”的行动纲领，助力二附小学子拥有自信、从容、有尊严的未来。随后，专家团成员参观了学校动物园、种植园、功能室、环廊文化、学生课堂、食堂和图书馆，深切体会到“让每一个角落都会说话，让每一个活动都能育人”的“立人教育”氛围。

　　在座谈交流环节，刘素平校长等校领导从科学常态课开设、科学校本课研发、科学功能室建设、科学教育设备投入、郑州师院助力等方面，介绍了学校科学教育工作的开展情况；两位科学教师则从科学课、校本课的教学和科学功能室的使用等方面，结合工作实际谈了自己的感受、困惑和需求。

　　专家团对学校科学教育工作给予充分肯定。STEM中心副秘书长高贵宾，结合学校正在开展的以“豫见黄河”为主题的全校项目式学习以及创客嘉年华活动，提出了建设性的意见和后续的延展方向。毛海荣教授从学校科学课开设、科学社团课开展、科学校本课研发、科学功能室使用等方面，进行了摸底调研和指导。郑州师院化学化工学院科学教业负责人卢鑫，从工程技术方向的课程落实情况作了深入了解。郑州师院初等教育学院科学教育负责人王鑫，结合郑州师院学生与学校已经进行的实习活动，期待继续加强科教学生与学校的深度合作。郑州师院科学教育科学课程与教学论教师王少卿，就科学课课堂教学、作业设计等方面进行了交流探讨。郑州自然博物馆研发与陈列部主任孔庆寒，从馆校结合、科学课结合方向谈了能够给予学校的支持和帮助。

　　通过本次应邀来到郑州师院二附小进行科学教育参观、座谈、调研和指导，专家团成员表示，根据该校的实际情况和具体需求，今后将依托STEM中心和郑州师院的专家、课程、场馆和品牌活动等资源，进一步为合作学校的科学教育、STEM教育和技术与工程教育，提供咨询评测、方案制订、指导、馆校合作和优质教育资源赋能。刘素平校长表示，衷心感谢专家团一行到校传经送宝、指导帮助，相信有STEM中心和郑州师院的鼎力支持，我校的科学教育一定会实现新的突破，为我们的“立人教育”增光添彩！